“停课不停学，宅家也快乐” ——学院附小美术线上教学活动

在这春暖花开的三月里，我们还没来得及感受春天，疫情的警笛再一次鸣响,突如其来的疫情打乱了我们的脚步，校园生活也被按下了暂停键。城市的安全需要我们共同守护，配合防疫我们责无旁贷。学校高度重视，积极响应上级“停课不停学”的重要指示和要求。校领导第一时间向全体教职工传达了上级文件精神，并对疫情期间开展线上教学和疫情防控等工作做了安排和部署。3月14日，线上教学正式拉开序幕。

疫情虽然阻隔了我们相见，但却阻断不了思维的碰撞，同日美术组的老师们通过微信语音进行了集体备课，相互交流，取长补短，推陈出新。与此同时，组内成员快马加鞭，用最快的速度制订了本月线上的教学计划，通过钉钉软件在线课堂、班级直播、建立家校本、微信群聊等方式，制定出具有可操作性和实效性的课程方案，充分发挥了线上教学的实效性，以确保落实“停课不停学”活动。

 低年级的教师根据学生年龄特点采用课件、微课等资源制作图文并茂的PPT等方式进行线上教学，运用多种教学方法吸引学生注意力，培养学生创造力，精心打造每一节线上美术课堂，课上会随时解答学生们提出的问题。 瞧！他们的作品多么丰富多彩，富有创意。

 高年级的老师按照教学计划进行线上教学活动，注重欣赏中外名作，提高学生的欣赏能力，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。例如五年级《学构图》，让学生利用家中各种物品，通过拼拼摆摆感受不同的构图给人不同的感觉，《静物写生》这一课与课堂内容相结合，让学生感受并描述静物写生作品的艺术形式美。
 同时老师们及时在钉钉群和同学们互动，及时评出优秀的作业进行展评，鼓励孩子们继续上好美术课，让美术课堂富有时效性。

学生的每一个作品都是个性的展现、创造的体现。他们的作品有彩笔画、蜡笔画、儿童国画、手工制作、静物写生、剪纸、等美术作品。不但能增加学生们的创造力和想象力，还有助于培养动手能力和艺术感受力，让他们居家创作也能乐在其中。

   书画传真情，携手振士气。在这个特殊的时刻，师生共同以这种特殊的方式，传递对抗战一线工作者的赞美和感谢，表达内心的深切爱国情怀，同时也激励着学生们不断前行。“上下同欲者胜，风雨同舟者赢”。通过线上美术课程与艺术实践，提升了学生美育技能，培养了学生审美意识与艺术欣赏力。一幅幅色彩鲜艳、稚趣盎然的美术作品，充分展示了孩子们对生活的热爱和对艺术的追求，我们用自己的实际行动为自己加油，为“大白”加油，为家乡加油，为滨州加油！